大连小牛津青云林海幼儿园
      耳濡目染的情境学习法(Penetration Method),是“小牛津”独特的教学体系,小牛津有别于传统的园所,在整个学习成长中,均由传统的被动接受转变为主动总结。通过环境的反复再生和对大脑的反复刺激,有如在母语环境中,而一般4至6岁的孩子就能够流利地进行各种交流。这就是所谓的“自然的美语,必然可以脱口而出。
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